Antes de empezar el tema de física os remito a un programilla que ocupa muy poco y que os ayuda a convertir unidades del sistema internacional u otro como el anglosajón, con sólo un click. Os puede servir de ayuda en el futuro, sería como una calculadora para física. viernes, 3 de diciembre de 2010
UN PROGRAMA CONVERTIDOR DE UNIDADES
Antes de empezar el tema de física os remito a un programilla que ocupa muy poco y que os ayuda a convertir unidades del sistema internacional u otro como el anglosajón, con sólo un click. Os puede servir de ayuda en el futuro, sería como una calculadora para física. 
jueves, 28 de octubre de 2010
CAMBIO DE FECHAS DEL PRIMER EXAMEN
El grupo de 4ºC, en votación libre y democrática, ha decidido cambiar la fecha del examen del bloque I. La nueva fecha será el 2 de noviembre de 2010. Así que este fin de semana a estudiar...
domingo, 13 de junio de 2010
EL ÚLTIMO VIDEO KARAOKE
En fin, sé que algunos estáis esperando ver el video. Vais a haceros famosos porque al estar en YouTube os pueden ver hasta en Japón. Se trata de la miniceremonia de graduación que hicimos la noche de la cena de despedida, pero no estáis todos los que sois aunque si sois todos los que estáis. La canción se llama "Famous last words" del grupo Tears For Fears. Es un poco triste, pero así debe ser. Os he puesto los subtítulos en castellano, para aquellos que sois duros para traducir. Lo dicho, un placer conoceros, pero os tengo que dejar libres !POR FIN!
Ya sabeis que para cualquier cosa teneis un amigo... Que os vaya muy bonito de ahora en adelante...
Ya sabeis que para cualquier cosa teneis un amigo... Que os vaya muy bonito de ahora en adelante...
viernes, 4 de junio de 2010
UN ÉXITO ACTUAL CON USO DE IMPERATIVOS: KESHA ---> TIK TOK
Os dejo con posiblemente el último video karaoke con uno de los últimos éxitos en el mundo mundial. Mireis la lista de éxitos que mireis de cualquier país esta muchacha Kesha y su éxito Tik tok, está en los primeros puestos de las listas de éxitos. Deciros que el día 11 a las 21:00 h hemos quedado para ir a la cena en La Andorga. Nos vemos allí o después en Kenai o Swing o ya veremos...
domingo, 30 de mayo de 2010
LA VELOCIDAD DE DESPEGUE DE UN AVIÓN, LA VELOCIDAD MACH Y LA ACELERACIÓN MORTAL
1- Del tipo de avión.
2- Del peso de despegue.
Mientras mayor el peso de despegue, mayores las velocidades. O sea que cada vez que uno de estos aviones despega, se deben calcular las velocidades para hacerlo, considerando además del peso las características de la pista, la temperatura, presión atmosférica y viento.
Para que tengas un ejemplo, un Airbus 340-200, con un peso despegue de 180 toneladas, despega a los 138 nudos (256 kms/h) aproximadamente. La velocidad de despegue de una avioneta es de 125 km/h. Si vuestros coches tuvieran alas terminaríais volando por encima de las autopistas, así que no corrais tanto...
Subsónico menos de 0,7 (menos de 856 km/h)
Transónico entre 0'7 y 1,2 (entre 856 y 1468 km/h)
Supersónico entre 1'2 y 5 (entre 1468 y 6120 km/h)
Hipersónico mayor que 5
jueves, 27 de mayo de 2010
UN GRUPO CON LETRAS COMPLICADAS (A VECES): LINKIN PARK
Aunque no os lo creais a mí me gusta más la música fuerte que la pachanga y las cantaditas como les llamais ahora. Seré mayor, pero conozco el grupo que os presento a continuación. Como no sabía qué video karaoke elegir, os he puesto los que más me gustan. Mi favorito es Faint (el último). Linkin Park hacen un tipo de música methal rock con ligeros toques de r'n'b (también gustan de rapear) y algo de música electrónica.
No os voy a poner gramática que podeis aprender porque ya terminando el curso no tiene mucho sentido, sólo deciros que algunas de sus letras son difíciles de traducir y entender. Se han hecho famosos este año pasado gracias al tema principal de la película "Transformers".
Os espero mañana para el último repaso y terminar el último tema, no falteis. En cualquier caso, feliz fin de semana y coged los libros antes que otra cosa, no podeis fallar ya.
Y ésta es la canción que más me gusta de este grupo: Faint
Dedicados a Alejandro y a Javier, que también les gustan un montón...
No os voy a poner gramática que podeis aprender porque ya terminando el curso no tiene mucho sentido, sólo deciros que algunas de sus letras son difíciles de traducir y entender. Se han hecho famosos este año pasado gracias al tema principal de la película "Transformers".
Os espero mañana para el último repaso y terminar el último tema, no falteis. En cualquier caso, feliz fin de semana y coged los libros antes que otra cosa, no podeis fallar ya.
Y ésta es la canción que más me gusta de este grupo: Faint
Dedicados a Alejandro y a Javier, que también les gustan un montón...
EL FENÓMENO DE LAS MAREAS
Las mareas son subidas y bajadas del nivel del mar debida a la influencia de la fuerza de atracción entre Tierra y Luna, también influye el Sol. No solamente es debido a ello sino también a la fuerza centrífuga provocado por el hecho de que la Tierra gira sobre su eje. El caso es que hablamos de mareas vivas cuando están alineados Sol-Tierra-Luna o Sol-Luna-Tierra, en que las subidas y bajadas son muy acuciadas, y hablamos de mareas muertas cuando los 3 cuerpos están en ángulo recto, que eso ocurre varias veces al día.
El primer video es poco explicativo pero muy sencillo, el segundo es más completo pero más largo y pesado de entender, vosotros decidís cuál ver. No os quedeis con la duda, mirad los dos videos...
El primer video es poco explicativo pero muy sencillo, el segundo es más completo pero más largo y pesado de entender, vosotros decidís cuál ver. No os quedeis con la duda, mirad los dos videos...
jueves, 20 de mayo de 2010
QUIÉNES SON KRAFTWERK? JAVIER, ÉSTOS SON...
Javier, I'm an operator with my pocket calculator, al ver tu camiseta con el rocket operator, te dije que se parecía a una canción de Kraftwerk y me preguntaste quiénes fueron Kraftwerk, los alemanes precursores de la música techno pop electrónica a finales de los años 70 y desde entonces no han parado. Esto es música muy buena, para los que les gusta, claro... Os he puesto 3 videos: el primero es uno de sus últimos éxitos en album, The telephone call, lo curioso de este video es que se ve cómo se forma la canción con un programa de creación de música (olvidaos de las partituras). El segundo tema es el "Pocket Calculator" en versión remezclada, que suena más actual. Y el último tema es uno de sus primeros éxitos (lo bueno de esta canción es que trae subtítulos en inglés), aunque particularmente me gusta más la versión alemana que hicieron sus compatriotas Rammstein, ya que suena bestial... Pasad un eléctrico fin de semana. Echad un repaso a los libros, ahora no podeis descansar, teneis que aprobar y titular. Ya parareis en verano...
domingo, 16 de mayo de 2010
EL FUTURO DEL TRANSPORTE: TRENES Y ARTEFACTOS DE LEVITACIÓN MAGNÉTICA
Todo parece indicar que los aviones y los coches (siquiera los de hidrógeno) serán desplazados por trenes tan rápidos como ellos para largas distancias, sin necesidad de ir a aeropuertos (de centro de la ciudad a centro de la ciudad). Podrán llegar a alcanzar más de 500 km/h... Se llaman trenes MAGLET (de levitación magnética). Lo que no veo muy claro es la seguridad de los raíles al aire libre, supongo que harán tramos subterráneos. Incluso los trenes de metro serán magnéticos...
¿Cómo serán los vehículos dentro de 50 años? Nadie lo sabe, seguiremos con petróleo, con biocombustible, con electricidad, con hidrógeno, con levitación magnética, por el aire, por el suelo, por el subsuelo; alguno de vosotros lo verá, yo seguramente no... snifff
¿Cómo serán los vehículos dentro de 50 años? Nadie lo sabe, seguiremos con petróleo, con biocombustible, con electricidad, con hidrógeno, con levitación magnética, por el aire, por el suelo, por el subsuelo; alguno de vosotros lo verá, yo seguramente no... snifff
EL FUTURO DE LA ENERGÍA: EL HIDRÓGENO
Os dejo por último con un último vídeo sobre la energía del futuro. Es un poco largo, pero muy completo... Los jóvenes sí llegaréis a utilizarla pero los mayores no lo sé... La tecnología ya está muy avanzada, pero habrá que cambiar toda la tecnología basada en combustibles fósiles para adaptarla a quemar hidrógeno. Y hoy por hoy no hay mucha disposición por parte de las empresas (en especial las multinacionales) ni de los políticos mundiales, en parte por cuestiones económicas: el petróleo no está todavía agotado y todavía hay muchas y poderosas empresas mundiales que se dedican a extraer y refinar petróleo.
OTRAS ENERGÍAS ALTERNATIVAS: GEOTÉRMICA, HIDRÁULICA Y BIOMASA
Aquí teneis tres videos sobre las energías renovables del subsuelo, de las corrientes fluviales y de la fermentación de la materia vegetal para transformarla en alcohol.
LA ENERGÍA DEL MAR
Es la energía obtenida por las mareas, subidas y bajadas del mar diarias. La subida del nivel del mar hace que éste se adentre en las costas, con lo que se puede aprovechar este movimiento del agua en electricidad gracias a turbinas. Hay varios tipos de centrales mareomotrices.
También hay ingenios para obtener energía del movimiento de las olas.
También hay ingenios para obtener energía del movimiento de las olas.
LA ENERGÍA EÓLICA
El nombre se debe al dios griego Eolo, dios del viento. Luego es la energía del movimiento del aire que se transforma en energía eléctrica gracias a unas turbinas. Es la que está más de moda en nuestra región.
Su potencia depende de la velocidad del viento, principalmente. Pero puede tener una media entre 0'5 y 8 GigaWatios, o sea, 500 KW y 8000 KW, por lo que puede abastecer a un máximo de 320 hogares cada aerogenerador.
Para próximos años Europa pretende colocar aerogeneradores en el mar, ya que los vientos allí son más fuertes y de paso reducen el impacto ambiental de las costas.
Su potencia depende de la velocidad del viento, principalmente. Pero puede tener una media entre 0'5 y 8 GigaWatios, o sea, 500 KW y 8000 KW, por lo que puede abastecer a un máximo de 320 hogares cada aerogenerador.
Para próximos años Europa pretende colocar aerogeneradores en el mar, ya que los vientos allí son más fuertes y de paso reducen el impacto ambiental de las costas.
ENERGÍAS RENOVABLES: LA ENERGÍA SOLAR
Comenzamos en 4º a estudiar las fuentes de energía renovables y qué mejor que ver cómo funcionan en video, con movimiento, no con dibujos estáticos...
Ya hemos visto que la energía se puede transformar en otro tipo de energía de acuerdo a la satisfacción de nuestras necesidades; pero casi todas tienen un origen común (incluso las no renovables), el Sol.
Empecemos por ver las primeras maneras de aprovechar la energía solar
1. De forma pasiva: construcciones o edificios bioclimáticos
2. De forma activa: paneles térmicos solares para calentar o paneles fotovoltaicos para generar electricidad.
3. Megaconstrucciones para conseguir gran cantidad de energía eléctrica.
Por cierto, parece que esta megaconstrucción estará terminada en Australia en 2012. Tendrá una altura de 1000 m, una superficie de 38 km2, permitirá el crecimiento de plantas y se podrá generar biomasa,y se alcanzará en su interior una temperatura de 70ºC. No es mucho pero permitirá mover el aire caliente por las turbinas y generar electricidad (2000 MegaWatios); el consumo medio anual de electricidad de un hogar es de 26 MegaWatios, luego podría mantener unos ochenta hogares.
Ya hemos visto que la energía se puede transformar en otro tipo de energía de acuerdo a la satisfacción de nuestras necesidades; pero casi todas tienen un origen común (incluso las no renovables), el Sol.
Empecemos por ver las primeras maneras de aprovechar la energía solar
1. De forma pasiva: construcciones o edificios bioclimáticos
2. De forma activa: paneles térmicos solares para calentar o paneles fotovoltaicos para generar electricidad.
3. Megaconstrucciones para conseguir gran cantidad de energía eléctrica.
Por cierto, parece que esta megaconstrucción estará terminada en Australia en 2012. Tendrá una altura de 1000 m, una superficie de 38 km2, permitirá el crecimiento de plantas y se podrá generar biomasa,y se alcanzará en su interior una temperatura de 70ºC. No es mucho pero permitirá mover el aire caliente por las turbinas y generar electricidad (2000 MegaWatios); el consumo medio anual de electricidad de un hogar es de 26 MegaWatios, luego podría mantener unos ochenta hogares.
viernes, 14 de mayo de 2010
viernes, 7 de mayo de 2010
PRACTICANDO EL FUTURO CONTINUO: INFERNAL ---> I WON'T BE CRYING
El futuro continuo "will + be + verbo-ing" se utiliza para expresar acciones futuras de larga duración después de otra acción que todavía no se ha realizado. En este video utilizan el futuro continuo algunas veces.
Por otra parte INFERNAL es un dúo danés que se hizo famoso por sus videos con mucha tecnología visual (imágenes reales mezcladas con imágenes creadas por ordenador) y sus canciones pegadizas, aparte de una cantante guapa y explosiva, que canta con matices rock-soul. Volvieron al panorama musical en 2007 con esta canción, que tiene la base musical de otra canción famosa en los años 80 (Strange love de Depeche Mode). No me enrollo, la letra facilita (como casi todas las canciones bailables) y la estética del vídeo muy cool... Pasad un buen fin de semana, y pedid alguno de estos temas en los bares, que el Bustamante y el Bisbal ya huelen a cascados....
Por otra parte INFERNAL es un dúo danés que se hizo famoso por sus videos con mucha tecnología visual (imágenes reales mezcladas con imágenes creadas por ordenador) y sus canciones pegadizas, aparte de una cantante guapa y explosiva, que canta con matices rock-soul. Volvieron al panorama musical en 2007 con esta canción, que tiene la base musical de otra canción famosa en los años 80 (Strange love de Depeche Mode). No me enrollo, la letra facilita (como casi todas las canciones bailables) y la estética del vídeo muy cool... Pasad un buen fin de semana, y pedid alguno de estos temas en los bares, que el Bustamante y el Bisbal ya huelen a cascados....
jueves, 6 de mayo de 2010
¿Creeis en el fin del mundo? La teoría del corrimiento polar y los grandes sunamis
Os dejo con dos videos bastante documentados sobre cómo podría ser el fin del mundo: el corrimiento polar y la cadena de terremotos y volcanes.
Queda un último documental llamado "planeta asombroso, nacido del fuego" pero no es posible verlo porque lo han retirado de internet, lo siento. Ahí se explicaba la teoría del megasunami de las Canarias que barrería la costa este de Estados Unidos, el megavolcán de Yellowstone, etc... Tendreis que buscarlo por otros medios.
Queda un último documental llamado "planeta asombroso, nacido del fuego" pero no es posible verlo porque lo han retirado de internet, lo siento. Ahí se explicaba la teoría del megasunami de las Canarias que barrería la costa este de Estados Unidos, el megavolcán de Yellowstone, etc... Tendreis que buscarlo por otros medios.
miércoles, 5 de mayo de 2010
¿Quién heredará el planeta Tierra dentro de 200 millones de años?
Os pongo la última parte de la serie de documentales "futuro salvaje". En él se cuenta que dentro de 200 millones de años los continentes se volverán a unir formando un único supercontinente (parece demostrado con simulaciones por ordenador) donde casi todo será desierto salvo la costa oeste que será muy lluviosa... Quién habitará el planeta?? Seres que poblaran el fondo marino y se adaptaran a vivir en tierra. La razón es que cada 600 años ocurren extinciones masivas que hacen desaparecer la casi totalidad de los seres vivos y los ecosistemas vacíos son rellenos por seres evolucionados y adaptados. Peces evolucionados a peces voladores, calamares gigantes comportándose como elefantes y calamares pequeños comportándose como monos, amén de insectos, gusanos marinos, otros moluscos, peces más sofisticados, etc... ¿Quién lo pudiera adivinar? De todos modos esta serie es imaginada, no sabremos nunca si pasará, pero está avalado por científicos.
Os recomiendo que veais todos los capítulos buscando en Google futuro salvaje.
Os recomiendo que veais todos los capítulos buscando en Google futuro salvaje.
martes, 4 de mayo de 2010
LAS SOLUCIONES DE LOS PROBLEMAS DE PROBABILIDAD
Una buena manera de aprender es viendo si la solución coincide con la que tú has sacado. En caso contrario, puede ocurrir que alguien se haya equivocado y hay que pasar a afrontar el problema de otra manera...
Os dejo las soluciones de los problemas que no se han podido resolver en clase, en forma de fracción y además simplificada:
De la hoja extra:
9a) 1/3
9b)5/9
9c) no lo hemos visto en clase
10a) 73/120
10b) 32/47
10c)23/30
11a) 0'97
11b)0'3288
12a)21/100
12b) 51/100
12c)3/20
13a) 1/5
13b)3/5
13c)2/5
13d) 2/3
Del libro de texto:
24)134/255, 121/255, 113/255
25) 2/9, 1/15, 1/6, 1/15
26) a) 55/100 = 11/20, b)37/100, c)8/100 =2/25
27)131/840, 7/24, 56/131
Os dejo las soluciones de los problemas que no se han podido resolver en clase, en forma de fracción y además simplificada:
De la hoja extra:
9a) 1/3
9b)5/9
9c) no lo hemos visto en clase
10a) 73/120
10b) 32/47
10c)23/30
11a) 0'97
11b)0'3288
12a)21/100
12b) 51/100
12c)3/20
13a) 1/5
13b)3/5
13c)2/5
13d) 2/3
Del libro de texto:
24)134/255, 121/255, 113/255
25) 2/9, 1/15, 1/6, 1/15
26) a) 55/100 = 11/20, b)37/100, c)8/100 =2/25
27)131/840, 7/24, 56/131
sábado, 1 de mayo de 2010
ASIGNACIÓN DE PROBABILIDADES EN EXPERIMENTOS COMPUESTOS: DIAGRAMAS EN ÁRBOL
EL PAGO EN LAS APUESTAS DE JUEGOS DE AZAR
Para resolver una duda sobre cómo se pagan las apuestas... Si la probabilidad de ganar es 1/2, lo justo es que se pague lo apostado y una cantidad igual, es decir te devuelven la cantidad invertida por 2, que es el número inverso a 1/2. En caso de que la probabilidad sea 1/3, te deben devolver la cantidad invertida multiplicada por 3. Y así sucesivamente... pero qué ocurre cuando la probabilidad no es del tipo 1/n, pues se transforma la fracción en otra equivalente del tipo 1/n. Ejemplo: la probabilidad de ganar es 4/5, pues entonces deben pagar 5/4 de la cantidad invertida. Si has apostado 10 € en ese juego, te deben reembolsar 10· 5/4 = 50/4 = 12'5 €.
En otros juegos como el póker o similares, tú decides cuánto apuestas y si ganas te llevas todo lo apostado por el resto de la gente. El croupier o empleado de casino tiene que apostar también, lo que ocurre es que no es su dinero sino el dinero del casino, y se puede permitir el lujo de igualar las apuestas de los adversarios.
En fin, lo dicho, que evitéis los casinos y los juegos de apuestas, os pueden dejar sin dinero...
PROBABILIDAD, APUESTAS Y GANANCIAS EN JUEGOS DE AZAR
Ayer vimos la probabilidad en experimentos compuestos y salió el tema de si la probabilidad indica el número real de veces que se ganan del total que se juega. Es cierto y también falso... La probabilidad es un número fijo entre 0 y 1 que indica la facilidad con que puede salir un resultado o la frecuencia con que puedes ganar si juegas infinitas veces. Como jugar infinitas veces es imposible, cuantas más veces juegues más se acerca tu frecuencia a la probabilidad (la ley de los grandes números). Eso no quiere decir que cada vez que juegues se cumpla tu predicción como indica la probabilidad, "los duendes de la buena y mala suerte" te pueden jugar una buena o mala pasada ya que no es tajante ni está determinado de antemano el resultado.
Casi siempre los juegos de azar se han empleado para comprender y practicar problemas de probabilidad, pero no son exclusivos, se pueden aplicar a muchas facetas de la vida. Desde mi opinión, los juegos de azar no son recomendables para ninguna persona (y menos para menores). Recordar que en cualquier caso en un juego de azar la suerte siempre va en contra del jugador siendo la ventaja para el que organiza esos juegos. Además su abuso puede llevar a una enfermedad mental llamada LUDOPATÍA.
Ejemplo de lo difícil que es ganar en las apuestas o juegos de azar, las simples quinielas de fútbol. Sólo hay una combinación ganadora del pleno al 15 de las cerca de las más de 14 millones de quinielas que se podrían dar.¿Apostarías por algo que tienes un voto a favor frente a 14 millones de votos en contra?
En el caso de la primitiva es un poquito mejor. Sólo hay una combinación ganadora de entre 13983000 combinaciones posibles. En el caso de la lotería tipo Lotería Nacional o cupón de la ONCE es un número de entre 99999 o 100000 si incluímos el 00000. Si comparamos estos juegos de azar, es 140 veces más probable que os toque una lotería Nacional que una Lotería Primitiva. Recordad que jugando a estos juegos a los únicos que enriqueceis es al Estado español... Disfrutad de vuestro dinero de otra manera y dejad que el Estado saque el dinero con una mejor gestión de otros recursos. Es vergonzoso tener un Estado que promueve tantos juegos de azar...
Cambiando de tema: Me pedísteis que os dijera cómo hacer trampas en juegos de azar. La única trampa que se me ocurre es trucando un dado si vais a jugar a juegos de dados. ¿Cómo? Si fuérais fabricantes de dados sería más fácil, ya que se trata de poner más masa o peso en la cara opuesta a aquélla que quereis que salga más a menudo. Por ejemplo, poniendo en el interior algún objeto pesado y pequeño junto a la cara del 1, saldrá más veces la cara opuesta, el 6. Al poner más peso se desplaza el centro de gravedad del dado hacia esa cara. Eso no quiere decir que siempre salga la cara deseada pero sí aparecerá más veces que las otras. En caso de que partais de dados perfectos ya fabricados, la única opción es limar mucho la cara que quereis que salga. Ahora el dado no es perfecto. Cuanto más pese ese dado mejor, ya que el centro de gravedad del dado se desplaza muchísimo y es más efectivo. En cambio si usais los típicos dados de parchís posiblemente no consigais mucho efecto por mucho que limeis esa cara porque son muy pequeños y ligeros y entonces no varía mucho de sitio el centro de gravedad.
Contestando a otra pregunta que me hicieron sí he estado en un casino jugando en la ruleta y poniendo en marcha mi estrategia ganadora. Os la explico...
Consiste en apostar a sucesos cuya probabilidad es máxima, en este caso jugar a rojo/negro, manque/pase o par/impar, cuya probabilidad de ganar es casi 1/2 (también está el número 0, en que gana siempre la banca). Y siempre al mismo suceso; siempre negro o siempre rojo. Cómo apostar:
Apostamos la cantidad mínima permitida o que vosotros os podáis permitir. Por ejemplo 10 €. Si sale ganador os pagan la cantidad apostada. Retirais esos 10 € ganados y volveis a apostar, pero si perdeis, en la siguiente jugada debeis apostar el doble (20 €), si ganais retirais todo y volveis a apostar el mínimo (10 €), si volveis a perder tendreis que apostar 40 €, y así sucesivamente. De esta manera podeis ganar 10 € por cada jugada ganadora realizada. En una noche se puede jugar a la ruleta 60 veces aproximadamente. Por lo que podríais ganar 600 € como máximo. Para rentabilizar la noche lo que se hace es jugar en todas las ruletas del casino, yendo en familia o con amigos de forma que ocupeis todas las ruletas. Si hubiera 10 ruletas, la ganancia sería de 6000 €.
Que da para mucho si todo el dinero fuera para una misma familia. Eso sí, os pueden invitar a salir del casino por ser una estrategia no permitida en el casino, que fue lo que me ocurrió a mí.
Hasta la próxima...
Casi siempre los juegos de azar se han empleado para comprender y practicar problemas de probabilidad, pero no son exclusivos, se pueden aplicar a muchas facetas de la vida. Desde mi opinión, los juegos de azar no son recomendables para ninguna persona (y menos para menores). Recordar que en cualquier caso en un juego de azar la suerte siempre va en contra del jugador siendo la ventaja para el que organiza esos juegos. Además su abuso puede llevar a una enfermedad mental llamada LUDOPATÍA.Ejemplo de lo difícil que es ganar en las apuestas o juegos de azar, las simples quinielas de fútbol. Sólo hay una combinación ganadora del pleno al 15 de las cerca de las más de 14 millones de quinielas que se podrían dar.¿Apostarías por algo que tienes un voto a favor frente a 14 millones de votos en contra?
En el caso de la primitiva es un poquito mejor. Sólo hay una combinación ganadora de entre 13983000 combinaciones posibles. En el caso de la lotería tipo Lotería Nacional o cupón de la ONCE es un número de entre 99999 o 100000 si incluímos el 00000. Si comparamos estos juegos de azar, es 140 veces más probable que os toque una lotería Nacional que una Lotería Primitiva. Recordad que jugando a estos juegos a los únicos que enriqueceis es al Estado español... Disfrutad de vuestro dinero de otra manera y dejad que el Estado saque el dinero con una mejor gestión de otros recursos. Es vergonzoso tener un Estado que promueve tantos juegos de azar...
Cambiando de tema: Me pedísteis que os dijera cómo hacer trampas en juegos de azar. La única trampa que se me ocurre es trucando un dado si vais a jugar a juegos de dados. ¿Cómo? Si fuérais fabricantes de dados sería más fácil, ya que se trata de poner más masa o peso en la cara opuesta a aquélla que quereis que salga más a menudo. Por ejemplo, poniendo en el interior algún objeto pesado y pequeño junto a la cara del 1, saldrá más veces la cara opuesta, el 6. Al poner más peso se desplaza el centro de gravedad del dado hacia esa cara. Eso no quiere decir que siempre salga la cara deseada pero sí aparecerá más veces que las otras. En caso de que partais de dados perfectos ya fabricados, la única opción es limar mucho la cara que quereis que salga. Ahora el dado no es perfecto. Cuanto más pese ese dado mejor, ya que el centro de gravedad del dado se desplaza muchísimo y es más efectivo. En cambio si usais los típicos dados de parchís posiblemente no consigais mucho efecto por mucho que limeis esa cara porque son muy pequeños y ligeros y entonces no varía mucho de sitio el centro de gravedad.
Contestando a otra pregunta que me hicieron sí he estado en un casino jugando en la ruleta y poniendo en marcha mi estrategia ganadora. Os la explico...
Consiste en apostar a sucesos cuya probabilidad es máxima, en este caso jugar a rojo/negro, manque/pase o par/impar, cuya probabilidad de ganar es casi 1/2 (también está el número 0, en que gana siempre la banca). Y siempre al mismo suceso; siempre negro o siempre rojo. Cómo apostar:
Apostamos la cantidad mínima permitida o que vosotros os podáis permitir. Por ejemplo 10 €. Si sale ganador os pagan la cantidad apostada. Retirais esos 10 € ganados y volveis a apostar, pero si perdeis, en la siguiente jugada debeis apostar el doble (20 €), si ganais retirais todo y volveis a apostar el mínimo (10 €), si volveis a perder tendreis que apostar 40 €, y así sucesivamente. De esta manera podeis ganar 10 € por cada jugada ganadora realizada. En una noche se puede jugar a la ruleta 60 veces aproximadamente. Por lo que podríais ganar 600 € como máximo. Para rentabilizar la noche lo que se hace es jugar en todas las ruletas del casino, yendo en familia o con amigos de forma que ocupeis todas las ruletas. Si hubiera 10 ruletas, la ganancia sería de 6000 €.
Que da para mucho si todo el dinero fuera para una misma familia. Eso sí, os pueden invitar a salir del casino por ser una estrategia no permitida en el casino, que fue lo que me ocurrió a mí.
Hasta la próxima...
viernes, 30 de abril de 2010
UN ÉXITO DE LOS PASADOS 80 PARA PRACTICAR EL FUTURO (PETSHOPBOYS --> GO WEST
Os dejo un video karaoke que me encanta por la cantidad de figuras geométricas que salen. Se trata del grupo PetshopBoys y su versión de una canción de los Village People en los años 70, llamada "Go West". Aunque originalmente estaba destinada al público gay ya que el oeste de Estados Unidos (concretamente San Francisco) era la zona más tolerante hacia los homosexuales, en esta versión de los PetshopBoys hacían alusión a los europeos del este para que se fueran a países más libres, como era la Europa Occidental. Recordemos que a finales de los 80 es cuando las dictaduras de los países de Europa del Este cayeron en picado y fueron progresivamente sustituídas por democracias.
Con las letras de esta canción seguro que recordais que el futuro se forma con WILL. Espero que os pongan esta canción en algún garito este fin de semana. Pasadlo bien...
Con las letras de esta canción seguro que recordais que el futuro se forma con WILL. Espero que os pongan esta canción en algún garito este fin de semana. Pasadlo bien...
jueves, 29 de abril de 2010
PRIMEROS ACERCAMIENTOS A LA PROBABILIDAD: REGLA DE LAPLACE Y LEY DE LOS GRANDES NÚMEROS
La probabilidad es la asignación de un número (fracción, decimal, %) a un suceso en un experimento aleatorio.
Ejm: p(A) = 2/5 = 0'4 = 40%
Cuando se conocen las condiciones del experimento se puede hallar la probabilidad usando la Regla de Laplace:
p(A)= casos favorables A / casos posibles
Ejemplo: en una urna con 10 bolas (5 negras, 4 blancas y 1 amarillas)
p(N) = 5/10, p(B) = 4/10, p(A)= 1/10
Si quieres ver ejercicios resueltos con la regla de Laplace pincha en el siguiente enlace
Otras veces el diseño del experimento aleatorio es complicado y no se puede calcular la probabilidad de un suceso, entonces recurrimos a la ley de los grandes números: Experimentamos el suceso aleatorio un número grande de veces (N) y anotamos el número de veces que ocurre el suceso ganador (f), entonces la probabilidad se aproxima a f / N, teniendo en cuenta que cuanto mayor sea el número de experimentos más próximo estará ese número del valor fijo de la probabilidad.
Si quieres practicar la Ley de los Grandes Números en experimentos sencillos como ruletas, etc... pincha en el siguiente enlace
martes, 27 de abril de 2010
FUNCIONAMIENTO DE UNA DEPURADORA DE AGUAS
Os dejo con un video del funcionamiento de una depuradora de aguas en Sevilla. A las depuradoras de aguas se les llama ETAP (Estación de Tratamiento de Aguas Potables) y EDAR (Estación de Depuración de Aguas Residuales).
UNA BUENA GESTIÓN AMBIENTAL: MONTE TRASHMORE en Virginia (USA)
Os dejo un video sobre cómo convirtieron un vertedero en Estados Unidos en una montaña (ahora parque nacional). Si no se puede reciclar la basura lo mejor es esconderla. Eso sí, las condiciones deben ser adecuadas: se debe impermeabilizar el subsuelo y comprobar que no haya filtraciones ni aguas subterráneas a las que puedan pasar toxinas de la basura al agua del subsuelo...
El ejemplo lo teneis en Virginia, el Monte Trashmore. Os dejo con el video, aunque está en inglés, sorry...
Made By You:
Mount Trashmore
Otra buena gestión es generar gas a partir de la basura y este gas transformarlo en electricidad mediante una central térmica. Esto lo tenemos en España, concretamente en Valdemingómez (Madrid)
El ejemplo lo teneis en Virginia, el Monte Trashmore. Os dejo con el video, aunque está en inglés, sorry...
Made By You:
Mount Trashmore
Otra buena gestión es generar gas a partir de la basura y este gas transformarlo en electricidad mediante una central térmica. Esto lo tenemos en España, concretamente en Valdemingómez (Madrid)
jueves, 22 de abril de 2010
MEZCLANDO TODOS LOS TIEMPOS VERBALES. MY LOVE IS FOR REAL con PAULA ABDUL & OFRA HAZA
Antes de irme a Londres os pongo una canción antigua con un ligero sabor oriental. Se trata de la americana Paula Abdul a duo con la israelí Ofra Haza. El tema se llama "My love is for real". Decir que las letras son bastante asequibles y emplea todos los tiempos verbales. Pasad un buen fin de semana.
POR UN DESARROLLO SOSTENIBLE: ACCIONES A NIVEL INDIVIDUAL
He cargado en Internet un powerpoint hecho con mis alumnos de diversificación cuando trabajé en Hellín en 2005, para celebrar el día de la Tierra (cuyo día se celebra hoy precisamente). Nos da una serie de consejos a nivel individual para mejorar nuestra calidad de vida y la del planeta Tierra. Echadle un vistazo en el siguiente enlace y luego opinais qué os parece... Nuestra contribución es importante así como nuestro deber de denunciar aquellas acciones que realizan políticos, empresas, etc... en contra del medioambiente.
EL PROBLEMA DEL CAMBIO CLIMÁTICO Y LA ADAPTACIÓN AL CAMBIO CLIMÁTICO
Os voy a poner unos videos que un colega de Sudamérica (Gustavo Wilches-Chaux) me ha pedido que visite. Son videos destinados para concienciar a los niños, son muuuuuuuy sencillos y entretenidos, tan sencillos que hasta un adulto puede ser capaz de entenderlo. He dicho bien para concienciar a los niños, el futuro, porque los mayores no tenemos conciencia (la hemos gastado en amasar dinero y riquezas, más de lo que necesitamos, y aún así seguimos con nuestros vicios y manías porque no hemos aprendido todavía a vivir felices y en paz).
¿Qué es el Cambio Climático? // What is Climate Change? from Simonwilchesc on Vimeo.
Este segundo video es más interesante, cómo nos adaptaremos al cambio, si es que hay cambio. Y esto va a ser duro de verdad...
Adaptación al cambio climático // Adaptation to climate change from Simonwilchesc on Vimeo.
Una opinión personaL, sospecho que detrás del cambio climático está la lucha de las multinacionales (que están por encima de todos los gobiernos mundiales)por hacerse con el control de los recursos energéticos del futuro: el HIDRÓGENO y las energías renovables.
¿Qué es el Cambio Climático? // What is Climate Change? from Simonwilchesc on Vimeo.
Este segundo video es más interesante, cómo nos adaptaremos al cambio, si es que hay cambio. Y esto va a ser duro de verdad...
Adaptación al cambio climático // Adaptation to climate change from Simonwilchesc on Vimeo.
Una opinión personaL, sospecho que detrás del cambio climático está la lucha de las multinacionales (que están por encima de todos los gobiernos mundiales)por hacerse con el control de los recursos energéticos del futuro: el HIDRÓGENO y las energías renovables.
EL PROBLEMA DEL CALENTAMIENTO GLOBAL O EL FRAUDE DEL CALENTAMIENTO GLOBAL
El calentamiento global del planeta o efecto invernadero es un fenómeno que se repite muchas veces a lo largo de la historia de la Tierra.
Es un tema ya muy usado sin que nadie consiga demostrar qué hay de cierto entre calentamiento global y actividad contaminante humana por CO2.
Particularmente pienso que el problema del calentamiento siempre se va a dar de forma cíclica en la Tierra porque depende de la actividad solar (erupciones solares) y de la falta de vegetales en mares y continentes.
El hombre puede potenciar el calentamiento no por emisión de CO2 sino por la deforestación abusiva en todo el planeta (ya no sólo en las selvas ecuatoriales, nuestros pulmones terrestres). Pero el problema de la deforestación por el hombre parece que no interesa que se resuelva...
Os dejo con dos videos contrapuestos sobre el calentamiento global del planeta debido a la acumulación de dióxido de carbono en la atmósfera. ¿Quién tiene razón? Yo, particularmente, no lo sé, pero dentro de unos años cuando el mar llegue a inundar la mayoría de costas del mundo empezaré a sospechar quién nos estuvo engañando para seguir o no seguir extrayendo petróleo y deforestando el planeta...
Es un tema ya muy usado sin que nadie consiga demostrar qué hay de cierto entre calentamiento global y actividad contaminante humana por CO2.
Particularmente pienso que el problema del calentamiento siempre se va a dar de forma cíclica en la Tierra porque depende de la actividad solar (erupciones solares) y de la falta de vegetales en mares y continentes.
El hombre puede potenciar el calentamiento no por emisión de CO2 sino por la deforestación abusiva en todo el planeta (ya no sólo en las selvas ecuatoriales, nuestros pulmones terrestres). Pero el problema de la deforestación por el hombre parece que no interesa que se resuelva...
Os dejo con dos videos contrapuestos sobre el calentamiento global del planeta debido a la acumulación de dióxido de carbono en la atmósfera. ¿Quién tiene razón? Yo, particularmente, no lo sé, pero dentro de unos años cuando el mar llegue a inundar la mayoría de costas del mundo empezaré a sospechar quién nos estuvo engañando para seguir o no seguir extrayendo petróleo y deforestando el planeta...
EL AGUJERO EN LA CAPA DE OZONO
Otro video explicativo del problema ambiental "Agujero de la capa de ozono", pero tranquilos, que es un problema que se está solucionando, creo yo...
LA LLUVIA ÁCIDA VUELVE A ESTAR DE MODA GRACIAS AL VOLCÁN
Os dejo esta noticia de las consecuencias que tendrá la erupción del volcán islandés en un futuro cercano: la lluvia ácida en el norte de Europa.
EL PETRÓLEO
Os pongo este video sobre la repercusión del recurso energético llamado petróleo. Cuál será el futuro del petróleo? Mirad el video.
martes, 20 de abril de 2010
MEDIOAMBIENTE I: RESERVAS PETROLÍFERAS DEL FUTURO
Ya sabemos que el petróleo es la fuente energética más utilizada. Sabemos que no es renovable y contamina muchísimo. Sabíamos que las reservas conocidas se están acabando. Lo que no sabíamos era que el futuro del petróleo pasa por África Occidental y los polos. Y se está haciendo lo posible por hacerse con el control de estos recursos, sin haber estudiado las consecuencias ambientales que conllevaría la posible contaminación de las mayores reservas de vida. Tenemos el futuro de nuestro planeta en manos de corporaciones petrolíferas y políticos sin escrúpulos... Estamos bien apañados, Dios Santo.!!! No te lo crees, pincha en el enlace y te llevará a un documental que emitió la 2 hace dos sábados en su programa "La noche temática".
Las reservas futuras.
En vez de potenciar la investigación y la producción de bienes de consumo más sostenibles, qué vergüenza...
Las reservas futuras.
En vez de potenciar la investigación y la producción de bienes de consumo más sostenibles, qué vergüenza...
domingo, 18 de abril de 2010
INSTRUCCIONES PARA HACER GRÁFICOS Y HALLAR PARÁMETROS ESTADÍSTICOS CON EXCEL
- Escribir todos los datos (uno por casilla) preferiblemente en columna
- Ordenar los datos de menor a menor con el icono AZ ->
- Hacer una tabla de frecuencias dato-frecuencia para hacer los gráficos contando los datos que se repiten.
- Escribir en casillas los parámetros moda, media, recorrido, varianza, desviación típica, coeficiente de variación. En una casilla a la derecha hallar cada parámetro clicando el icono fx, funciones estadísticas. Buscar cada uno de los parámetros: MODA, PROMEDIO, VAR, DESVEST,
- Un atajo para hallarlos es escribiendo las órdenes de la siguiente manera, por ejemplo para hallar la moda. = moda (primera casilla : última casilla). Cada casilla tiene asignada una letra y un número. Ejemplo (B1:B25) si marcamos los datos de la columna B desde la 1 hasta la 25.
- Si no, fx, funciones estadísticas buscamos el parámetro, clicamos número 1 y marcamos arrastrando el botón las casillas que queremos, y después Aceptar dos veces.
- Para hallar recorrido escribir en la casilla = (última casilla - primera casilla)
- Para hallar coeficiente de variación escribir en la casilla = desvest * 100 / promedio
- Para hacer gráficos sin problemas nos vamos a la tabla de frecuencias. Marcamos las casillas de datos con frecuencias y apretamos el icono de asistente para gráficos o en el menú Insertar, Gráfico, Dispersión de puntos con líneas rectas (así nos sale un polígono de frecuencias), cambiar tipo de gráfico y ahora elegimos el correcto (barras, sectores, etc...). Si queremos cambiar color de fondo, de línea, puntos marcadores, poner título al gráfico, título a los ejes, etc... marcamos el gráfico con botón del ratón de la derecha, y pulsamos propiedades de gráfico y elegimos las opciones que más nos gusten.
sábado, 17 de abril de 2010
LA CALCULADORA QUE AJUSTA REACCIONES QUÍMICAS
Gracias a Cristina he encontrado esta calculadora que ajusta reacciones químicas.
Pinchad en el siguiente enlacecalculadora química
Pinchad en el siguiente enlace
viernes, 16 de abril de 2010
EJERCICIOS DE ESTADÍSTICA PARA QUE PRACTIQUEIS
Pinchad en el enlace y os descargais un archivo con un montón de ejercicios de estadística
Ejercicios estadística
Ejercicios estadística
QUÉ MÚSICA Y QUÉ VIDEO MÁS MONOS....
A veces da la casualidad de que buscas algo y acabas encontrando alguna sorpresa como ésta... Os dejo un video karaoke hecho con estética manga de una cantante que triunfa ahora en Estados Unidos, Taylor Swift; ya sé que suena a Hannah Montana, pero la letra es sencillita. La canción se llama "You belong with me" = Tú me perteneces, que trata de una chica corriente que está a la sombra de un chico que no le hace caso pero si se diera cuenta él, ella sabe que están hechos el uno para el otro, !qué ilusa!...
miércoles, 14 de abril de 2010
CALCULADORAS CIENTÍFICAS Y ESTADÍSTICAS
Debido a la gran cantidad de modelos de calculadoras con la disposición distinta de botones os muestro las instrucciones generales para cada tipo de calculadora:
Si tu modelo es éste:
Mode · para poner en modo estadístico
SHIFT AC para borrar datos anteriores
dato M+ para entrar dato
SHIFT 7 para hallar la media
SHIFT 8 para hallar la desviación típica
Nota: si tienes los datos clasificados en una tabla de frecuencias para meter datos se ahorra tiempo haciendo dato X frecuencia M+
Si tu modelo es éste:
MODE 2 para entrar en modo estadístico
SHIFT AC = para borrar datos anteriores
dato M+ para entrar datos
SHIFT 1 para hallar media
SHIFT 2 para hallar desviación típica
Nota: si tienes los datos clasificados en una tabla donde se repiten muchas veces puedes ahorrar tiempo haciendo lo siguiente
dato SHIFT , frecuencia M+
Si tu modelo es éste:
MODE 2 para entrar en estadística
SHIFT AC 1 = para borrar datos
dato M+ para entrar datos
SHIFT 2 1 para hallar media
SHIFT 2 2 para hallar desviación típica
Nota: para ahorrar tiempo si tienes los datos clasificados por frecuencias puedes hacerlo así: dato ; frecuencia M+
Para otros modelos distintos consultar al profesor o al libro de instrucciones....
Si tu modelo es éste:
Mode · para poner en modo estadísticoSHIFT AC para borrar datos anteriores
dato M+ para entrar dato
SHIFT 7 para hallar la media
SHIFT 8 para hallar la desviación típica
Nota: si tienes los datos clasificados en una tabla de frecuencias para meter datos se ahorra tiempo haciendo dato X frecuencia M+
MODE 2 para entrar en modo estadístico
SHIFT AC = para borrar datos anteriores
dato M+ para entrar datos
SHIFT 1 para hallar media
SHIFT 2 para hallar desviación típica
Nota: si tienes los datos clasificados en una tabla donde se repiten muchas veces puedes ahorrar tiempo haciendo lo siguiente
dato SHIFT , frecuencia M+
MODE 2 para entrar en estadística
SHIFT AC 1 = para borrar datos
dato M+ para entrar datos
SHIFT 2 1 para hallar media
SHIFT 2 2 para hallar desviación típica
Nota: para ahorrar tiempo si tienes los datos clasificados por frecuencias puedes hacerlo así: dato ; frecuencia M+
Para otros modelos distintos consultar al profesor o al libro de instrucciones....
martes, 13 de abril de 2010
LAS ESTADÍSTICAS CON EXCEL
Si os acordais de la hoja de cálculo que usamos para representar funciones la vez que fuimos al aula de informática, también en el mismo archivo una hoja para hacer estadísticas con Excel. Pinchad en el mismo enlace y descargaros la hoja, y si no pinchad aquí.Estadísticas con hoja de cálculo.
Abajo en la hoja de cálculo buscad la pestaña que diga estadística descriptiva y la pestaña con parámetros estadísticos.
Vereis qué fácil...
sábado, 10 de abril de 2010
CÁLCULOS ESTEQUIOMÉTRICOS en las reacciones químicas
Tan importante como saber qué se obtiene cuando hacemos reaccionar compuestos químicos, es saber qué cantidades obtenemos de cada compuesto o qué cantidades necesitamos para que reaccione completamente un compuesto. Estos cálculos que hacemos se llaman CÁLCULOS ESTEQUIOMÉTRICOS.Pensad que en un laboratorio sabemos medir cantidades de sustancia (pesar cantidades de compuestos) y lo que se obtiene también se pesa para saber cuánto se ha obtenido de productos, por eso la mayoría de los cálculos se hacen usando unidades de masa (gramos principalmente debido a la poca cantidad que usamos en laboratorio, pero a nivel industrial hablaríamos de Kg o toneladas).
Para poder hacer estos cálculos debemos seguir el siguiente procedimiento:
- Ajustar la reacción química
- Hallar las masas moleculares de los compuestos que intervienen en la reacción multiplicados por sus coeficientes estequiométricos una vez ajustada la reacción.
- Por último hallar las cantidades problema usando reglas de tres directas.
Ejm: Dada la siguiente reacción N2 + O2 ---> N2O3, hallar la cantidad necesaria de N2 y O2 para obtener 100 gr de N2O3.
La reacción ajustada es 2N2 + 3 O2 -------> 2 N2O3sabiendo que los pesos atómicos son N=14 y O =16,
entonces 2·(14·2) gr + 3·(16·2) gr ------> 2· (14·2 + 16·3) gr, es decir,
56 gr N2 + 96 gr O2 --------> 152 gr de N2O3
Y ahora hacemos las reglas de tres pertinentes:
152 gr N2O3 --------------------- 56 gr de N2
100 gr ------------------------------ x,
entonces x = 100·56 /152 = 36'84 gr de N2
152 gr N2O3 --------------------- 96 gr de O2
100 gr ------------------------------ x,
entonces x = 100·96 /152 = 63'15 gr de O2
viernes, 9 de abril de 2010
UNA RELAJANTE CANCIÓN PARA TIEMPOS DE CRISIS
Artista: Anngun (modelo y cantante parecida a Sade)
Canción: Snow on the Sahara
Subtitulada en inglés y español
Nivel de inglés: Fácil
Qué podemos aprender en inglés:
* Uso del futuro con will, o en su forma abreviada 'll
* Verbos irregulares: blow, loose, etc... en todas sus formas
* Verbos con preposición: loose out, go down, wander off, hold up,
* Adjetivos seguidos (su colocación)
* Vocabulario: palabras relativas a la naturaleza (wind, snow, desert, path, etc...)
Canción: Snow on the Sahara
Subtitulada en inglés y español
Nivel de inglés: Fácil
Qué podemos aprender en inglés:
* Uso del futuro con will, o en su forma abreviada 'll
* Verbos irregulares: blow, loose, etc... en todas sus formas
* Verbos con preposición: loose out, go down, wander off, hold up,
* Adjetivos seguidos (su colocación)
* Vocabulario: palabras relativas a la naturaleza (wind, snow, desert, path, etc...)
miércoles, 7 de abril de 2010
AJUSTE DE ECUACIONES QUÍMICAS
Si quereis hacer ejercicios sobre ajustes de reacciones químicas pinchad en el siguiente enlace...
jueves, 1 de abril de 2010
A BAILAR CON EIFFEL 65!!
Os pongo un video de un grupo italiano de los 90, que cantaba canciones bailables y pegadizas. El grupo se llama Eiffel 65 y el tema "Move your body" ---> Mueve tu cuerpo. El video es muy divertido aunque un poco hortera pero las letras son muy sencillas.
Gramática empleada:
El uso de verbos en imperativo, con infinitivo sin to. Oraciones en presente
Uso de pronombres everybody (todo el mundo), everything (todas las cosas), nothing (nada), nobody (nadie)
Los adjetivos posesivos.
Verbos asincopados: it's gonna = it is going to, you wanna = you want to,
Gramática empleada:
El uso de verbos en imperativo, con infinitivo sin to. Oraciones en presente
Uso de pronombres everybody (todo el mundo), everything (todas las cosas), nothing (nada), nobody (nadie)
Los adjetivos posesivos.
Verbos asincopados: it's gonna = it is going to, you wanna = you want to,
viernes, 26 de marzo de 2010
TODO UN BRATBOY
Bratboy = chico rebelde o mocoso. Sin embargo ciertos bratboys consiguen hacer música de calidad, sin necesidad de apoyarse en su cara bonita, como es el caso que nos ocupa. Él se le conoce como Spectacular! y su primer éxito es Break my heart (Rompe mi corazón). Sus letras son picantes y su estilo de música es pop rock contundente.
Qué podeis aprender en inglés de este tema:
Qué podeis aprender en inglés de este tema:
- Verbos en pasado, tanto regulares como irregulares: heard, wrapped, wanted,
- Verbos en futuro con will o en su forma contraída ('ll):
- Verbos en presente (usando do para interrogar o negar)
- Verbos modales como can (poder)
- Verbos en imperativo (con infinitivo sin to): do it, give it, break my heart
- Verbos con preposiciones: stare me down,
- Expresiones como Whatever you want (lo que tú quieras), The way you do something (la manera que tienes de hacer algo)
- Comparativo de igualdad: like me (como yo), aquí like es un adverbio y no el verbo gustar. Such a sweet heartbreaker (un rompecorazones tan dulce)
ETERNAL FLAME ---> THE BANGLES (la llama eterna, de Bangles)
Con una de estas canciones da gusto comenzar la primavera y volver a enamorarse. El grupo se llama Bangles, allá por finales de los 80, tuvieron más éxitos como "Caminando como un egipcio" --> Walk like an egyptcian, pero ésta es su gran canción, la balada "Eternal flame" --> Llama eterna.
Como viene subtitulada en español podeis ver enseguida el significado de las palabras.
Estructuras gramaticales:
Uso del imperativo = verbo en infinitivo sin to
El presente de los verbos, el uso de do o does para interrogar
El presente continuo = to be (en presente) + verbo (terminado en -ing)
No me enrollo más. Que disfruteis de la canción. Qué recuerdos...
Como viene subtitulada en español podeis ver enseguida el significado de las palabras.
Estructuras gramaticales:
Uso del imperativo = verbo en infinitivo sin to
El presente de los verbos, el uso de do o does para interrogar
El presente continuo = to be (en presente) + verbo (terminado en -ing)
No me enrollo más. Que disfruteis de la canción. Qué recuerdos...
jueves, 18 de marzo de 2010
LA CANCIÓN DEL MUNDIAL
Como bien sabeis, este verano se celebra el Mundial de Fútbol en Sudáfrica. Ésta es la canción oficial del mundial. Su cantante se llama K'naan. Una marca de refrescos ha hecho un vídeo promocional con la colaboración de David Bisbal para que parezca más internacional... Yo pondría a Bisbal a cantar en inglés y dejarme de tantos aspavientos en el escenario, que ya huele. Están las letras en inglés y EN ESPAÑOL.
Bueno, a ver si gana España el Mundial y nos aprendemos la canción entera en inglés, porque sonar va a sonar mucho este verano. Feliz Puente y felicidades a todos los Pepes y Pepas...
Bueno, a ver si gana España el Mundial y nos aprendemos la canción entera en inglés, porque sonar va a sonar mucho este verano. Feliz Puente y felicidades a todos los Pepes y Pepas...
martes, 16 de marzo de 2010
APLICACIONES EN LA VIDA REAL DE LA FUNCIÓN PARABÓLICA
Os dejo un video donde podeis ver un montón de situaciones donde aparece la parábola o función cuadrática. Casi todo lo han referido a los tiros parabólicos de objetos, pero hay muchas más situaciones donde hay parábolas. La explicación de esto es porque la altura (y) de un objeto que se tira inclinado, con movimiento vertical y horizontal sigue con respecto del desplazamiento horizontal (x) una función cuadrática, es decir, y = -kx2. No digo cuánto vale la k porque no sabeis Física del movimiento... El tiro parabólico fue estudiado desde antiguo por motivos militares obviamente, pero fue Galileo en el siglo XVII el que determinó las leyes que rigen este movimiento y dedujo la fórmula de su función.
El tiro parabólico depende del grado de inclinación del disparador. A más inclinación vertical, mayor altura pero menor avance horizontal, y viceversa. El ángulo óptimo para el mayor avance horizontal es con 45º. Como curiosidad, si hiciéramos un dibujo de todas las parábolas formadas en un tiro parabólico con distintas inclinaciones y uniéramos sus vértices con una línea, volvería a salir otra parábola.
domingo, 14 de marzo de 2010
GRÁFICAS Y EXCEL
https://www.box.net/shared/ipxksh8gvh
viernes, 12 de marzo de 2010
QUIÉN QUIERE ESTAR SOLO??
Segundo fin de semana, segundo videokaraoke, otro tema de actualidad. La producción de un Discjockey Dj Tiesto para la cantante Nelly Furtado. El resultado es la pregunta Who wants to be alone? Quién quiere estar solo. Trata de que cuando dos están bien no quieren que se acabe la noche. Con este video podeis repasar los pronombres interrogativos, oraciones en presente, los verbos modales como can,... Ah, como dice el título las interrogativas no usan do para interrogar cuando el pronombre es Who, eso sí como hace referencia a una persona el verbo añade -s en presente.
Por cierto, este verano en Ibiza me dijeron varias veces que yo me parecía al dj Tiesto, juzgad vosotros mismos...
Por cierto, este verano en Ibiza me dijeron varias veces que yo me parecía al dj Tiesto, juzgad vosotros mismos...
viernes, 5 de marzo de 2010
PRIMER VIDEOKARAOKE EN INGLÉS
Volvemos con las letras de canciones en inglés para que aprendais vocabulario, gramática, etc... y podais tararear las canciones sin tener que hacer el ridículo en los bares... Como siempre, cada fin de semana una cancioncilla. Os he puesto uno de los éxitos para esta primavera con letra muy fácil, para que practiqueis el uso de los verbos modales como can. Sin más os dejo con Lady Gaga y Beyoncé (TELEPHONE). Buen fin de semana.
miércoles, 3 de marzo de 2010
SUCESIÓN ECOLÓGICA
¿Cómo sería el planeta Tierra si desapareciéramos todos los seres humanos en un día como hoy? Menudo jaleo si tuviéramos que hacer limpieza general y reconstrucción. Echa un vistazo...
LOS RESPONSABLES DEL CLIMA Y DE LOS ECOSISTEMAS.
Qué es lo que origina los climas y las temperaturas tan variables en la Tierra. La respuesta es la latitud en la que se encuentre el ecosistema, eso influye en su temperatura, en los vientos que traen humedad y lluvias, y sus estaciones. La proximidad a los océanos influye en la suavidad de su clima. Lejos de los océanos los climas son más extremos (Siberia, pradera americana, interior de Australia). Las corrientes oceánicas influyen en la temperatura y humedad anormal de esa zona para esa latitud.
Pensad que las costas oeste de los continentes (California, Europa) son más cálidas y húmedas que las costas este de los continentes (Canadá, China y Japón) debido a las corrientes marinas. Además mirad en el video que corrientes marinas cálidas cerca del continente aportan mucha humedad, y si las corrientes cálidas se alejan del continente originan sequedad y frío.
Por supuesto las corrientes marinas frías, producen el efecto contrario a las cálidas.
No me enrollo más, aquí teneis los vídeos...
Pensad que las costas oeste de los continentes (California, Europa) son más cálidas y húmedas que las costas este de los continentes (Canadá, China y Japón) debido a las corrientes marinas. Además mirad en el video que corrientes marinas cálidas cerca del continente aportan mucha humedad, y si las corrientes cálidas se alejan del continente originan sequedad y frío.
Por supuesto las corrientes marinas frías, producen el efecto contrario a las cálidas.
No me enrollo más, aquí teneis los vídeos...
BIOMAS DE LATITUDES BAJAS: BOSQUE TROPICAL, BOSQUE ECUATORIAL, SABANA, DESIERTO
Os presento el baobab de la sabana africana. Parece un árbol plantado boca abajo, y lo que asoma parecen las raíces, esto es porque durante muy poco tiempo echa hojas, es su adaptación al clima seco, sin embargo su tronco es grande debido a su crecimiento ya que siempre extrae agua del suelo. Por tanto no es un árbol del desierto.
Para que veais la distribución de los ecosistemas en todo el mundo os pongo el siguiente mapa, espero que os sirva de aclaración. Chaparral significa bosque mediterráneo, y las sabanas están incluidas en las praderas...
Si no veis bien la leyenda explicativa pinchad en el dibujo...
LA CADENA ALIMENTARIA
Un video muy explicativo de la cadena alimentaria y de la red alimentaria, así como los organismos que intervienen en el ciclo de materia y el flujo de energía.
LOS BIOMAS DE LATITUDES MEDIAS: BOSQUES CADUCIFOLIOS Y BOSQUES MEDITERRÁNEOS
Seguimos viendo documentales, esta vez de los biomas de latitudes medias con clima templado.
domingo, 28 de febrero de 2010
BIOMAS TERRESTRES: TUNDRA, TAIGA Y PRADERA
Si la información viene sin necesidad de leer, entonces es más fácil de aprender. Os pongo los primeros biomas terrestres de los que he encontrado videos. Que los disfruteis...
BIENVENIDOS AL NUEVO BLOG
Como dije anteriormente tenía que crear un nuevo blog para cada uno de los cursos que imparto. En vista de la gran aceptación que tuvo el cuatrimestre anterior he decidido separar contenidos de 4º de los contenidos de 3º y de otras curiosidades y debates, los cuales seguiré publicando en el blog anterior (aguas nuevas matematicas).
Otra novedad es la facilidad que voy a poner para consultar las entradas. Irán ordenadas por temas del temario de la asignatura para que podais consultar rápidamente aquello que os interese de cada tema. Estas etiquetas irán al principio del blog en un menú de fácil acceso.
Bienvenidos al nuevo blog...
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
.jpg)